立德樹人 | 高二級(jí)部：閱讀賦能教育 德育潤澤心靈——合肥五中高二級(jí)部開展五美德育微論壇暨讀書悅享會(huì)

　　為進(jìn)一步提升德育工作的實(shí)效性與創(chuàng)新性，為班級(jí)管理與學(xué)生德育工作提供新視角與新方法，2025年4月14日下午，合肥五中高二級(jí)部舉辦第十周五美德育微論壇暨讀書悅享會(huì)。本次活動(dòng)將讀書分享與德育工作深度融合，為全體高二班主任教師帶來了一場內(nèi)容豐富、啟發(fā)性強(qiáng)的教育研討活動(dòng)。校黨委委員、副校長何勁松，高二級(jí)部主任胡小平以及全體高二年級(jí)班主任參加本次活動(dòng)。

　　會(huì)議伊始，李鵬鵬老師帶來《非暴力溝通》一書的精彩解讀，從理論內(nèi)涵到教育實(shí)踐，深入淺出地闡述了非暴力溝通在教育教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值。李老師認(rèn)為，這種強(qiáng)調(diào)觀察表達(dá)、需求請(qǐng)求、傾聽反饋的溝通方式，不僅能幫助教師建立師生信任關(guān)系，更能有效提升課堂互動(dòng)質(zhì)量，為構(gòu)建和諧校園注入新動(dòng)能。生動(dòng)的案例分析讓在場教師深受啟發(fā)，為改善師生互動(dòng)提供了新思路。

　　隨后，高二級(jí)部德育副主任王成介紹了近期德育工作要點(diǎn)。針對(duì)即將開展的陽光體育大課間評(píng)比活動(dòng)，他希望各班以此次比賽為契機(jī)，進(jìn)一步提升跑操質(zhì)量，展現(xiàn)班級(jí)凝聚力。同時(shí)就班級(jí)大屏管理、學(xué)生儀容儀表規(guī)范等工作進(jìn)行了階段性總結(jié)，并對(duì)五美學(xué)子四月“奮進(jìn)之星”推選活動(dòng)作出具體安排。

　　高二級(jí)部教學(xué)教研副主任朱金金就期中階段的教學(xué)工作進(jìn)行了周密部署。在分析當(dāng)前教學(xué)進(jìn)度的基礎(chǔ)上，朱主任對(duì)期中復(fù)習(xí)規(guī)劃等工作提出了明確要求，提醒各學(xué)科組要把握好教學(xué)節(jié)奏，確保學(xué)生以最佳狀態(tài)迎接期中考試。不僅要關(guān)注學(xué)情差異，做好分層指導(dǎo)，還要控制作業(yè)量，保證學(xué)生有充足的自主復(fù)習(xí)時(shí)間。此外，他還對(duì)期中教育教學(xué)檢查工作進(jìn)行了說明，提醒老師們提前準(zhǔn)備好教案、作業(yè)批改等材料。

　　高二級(jí)部主任胡小平在講話中著重強(qiáng)調(diào)了班級(jí)常規(guī)管理的重要性。他指出，德育工作要腳踏實(shí)地。班級(jí)衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、儀容儀表這些看似瑣碎的常規(guī)工作，恰恰是班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)。胡主任要求班主任每天早讀前檢查教室衛(wèi)生，課間多到班級(jí)走動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。針對(duì)近期出現(xiàn)的個(gè)別學(xué)生著裝不規(guī)范現(xiàn)象，他特別強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)，同時(shí)注意教育方式方法。在談到班會(huì)課時(shí)，胡主任建議：“班會(huì)課不能變成簡單的問題通報(bào)會(huì)，要精心設(shè)計(jì)主題，將德育理論與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，讓每一節(jié)班會(huì)課都成為學(xué)生成長的階梯。”

　　校黨委委員、副校長何勁松充分肯定了本次活動(dòng)，并就學(xué)生日常行為規(guī)范、藝體特長生學(xué)業(yè)規(guī)劃等重點(diǎn)工作提出指導(dǎo)意見。他特別提到，即將舉行的合肥五中第五屆班主任節(jié)是對(duì)全體班主任工作業(yè)績的一個(gè)展示平臺(tái)，更是一次業(yè)務(wù)素養(yǎng)的專項(xiàng)提升，希望班主任們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)育人初心，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　此次活動(dòng)不僅為教師專業(yè)成長搭建了平臺(tái)，更展現(xiàn)了合肥五中“五美德育”的理念引領(lǐng)，是一次教育智慧的分享，更是一次務(wù)實(shí)的工作推進(jìn)會(huì)。高二級(jí)部將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)教育教學(xué)工作，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。